[國內新聞]9月21日晚上，陜西國防職業學院的一名男老師在學校里偷拍女生洗澡，被發現后騎摩托逃跑時意外摔倒，隨后趕來的學生將其毆打成重傷。被偷拍的2名學生是9月剛剛入校的大一新生，情緒比較激動。

　　男教師偷拍女生洗澡，只是道德問題和侵犯隱私問題，學生群毆男教師，并致教師重傷病危，這太沖動了而且嚴重觸犯了法律，將會受到法律的懲處。不過男教師偷拍女生洗澡，也太丟人現眼了，如此偷雞摸狗，偷拍女生洗澡，實在枉為人師。

　　教師是人類靈魂的工程師，人們把教師譽為不辭勞苦、辛勤耕耘的園丁，不僅是對他們教書育人豐碩成果的贊許，更是對他們為人師表高尚師德的充分肯定。 “教師是太陽底下最光輝的職業。”“教書育人”的真切含義和教師這一職業的神圣和崇高。教師這一職業的神圣，來源于它“傳道、授業、解惑”。

　　這就決定了教師職業不是一般的謀生的手段，而是一種崇高、神圣的職業?？缛虢處熯@個門檻，不但要有過硬的業務素質，更要有可為楷模的思想道德素質。“學高為師，身正為范”就是對教師素質的精煉的概括。教師職業的崇高化本身就如一個緊箍咒，可以使教師不斷自省，努力增進自己的修為，是自己能與教師這一稱號相稱。

　　師德是一種社會責任，是一種境界，是一種品格，“蹲下來看學生，低下頭看自己，抬起頭看別人”。“學高為師，身正為范”，別人怎么看老師，師德也是重要一條。 可是時下我們一些教師師德滑坡，受市場經濟大潮和一些社會負面的影響，教師拜金主義和價值觀念有偏向，教書育人的榮譽感受到沖擊，一些教師產生變態心理，強奸猥瑣學生的禽獸教師有之，打罵懲罰學生有之，強行索禮者有之……

　　教育的本質意義，不僅僅是知識的傳授、智慧的啟迪，更是心與心的交流，情與情的互動。教書育人、為人師表的職業特點，決定了道德在教育中的力量和作用。千百年來，道德形象一直是老師的基本形象。教師除了有嚴謹的治學態度和獨特的教學方法，更應當具備融理想、信念、道德、情操和修養于一身的人格魅力。必先立其身、踐其言、正其行。正如著名教育家陶行知先生所說：“千教萬教教人學真，千學萬學學做真人。”

　　看來最關鍵的原因還是教師這個神圣職業的世俗化。 男教師偷拍事件讓師德碎一地，雖然是少數現象，但一粒老鼠屎壞了教師隊伍一鍋湯?？磥韼煹乱苍撓聪丛枇?教育是一個民族的靈魂，關系到整個國家的命運。教育部門有必要建立嚴格的監管制度，對教師的道德標準作出嚴格規范，誰道德滑坡誰就應該受到懲治，甚至被清除出教師隊伍。