“老師想和你做個知心朋友，不想做師生關系。”“我很早就喜歡你了!”這是一個初中宿管員(生活老師)和女學生的對話。而當這個女學生表示不同意以后呢?老師則稱，“犯錯誤等著瞧，趕走你，不讓你住校。”

　　網友報料中學老師對女學生“說話曖昧”后，校方著手調查，稱已查實部分內容。而涉事生活老師則稱，很后悔開了這個玩笑。樂清市教育局昨連夜開會決定：責令學校對涉事人倪某某停職，由局紀委立案調查。同時，對該校校長作免職處理。

　　宿管員對女生出語肉麻露骨

　　最近，網友把老師和女生的一段QQ聊天截圖發到網上，稱圖片中的內容是樂清一老師與一女生的聊天經過，而老師對她說的話實在是曖昧至極。

　　按網友的說法，聊天記錄中的一方是樂清仙溪中學的一位老師，另一方則是該校一女生。

　　聊天的主要內容是，女學生向老師索要學校的無線上網密碼。不過老師的措辭顯得十分曖昧，例如“你下來(到)我辦公室(再)告訴你”、“必須你一個人過來”。隨著聊天深入，老師的言語變得更露骨，“不想做師生關系，老師想和你做知心朋友”、“我把你當作我妹妹，你把我當作大哥哥可以嗎”。

　　“老師想和你做個知心朋友，不想做師生關系。”“我很早就喜歡你了!”這是一個初中宿管員(生活老師)和女學生的對話。而當這個女學生表示不同意以后呢?老師則稱，“犯錯誤等著瞧，趕走你，不讓你住校。”

　　網友報料中學老師對女學生“說話曖昧”后，校方著手調查，稱已查實部分內容。而涉事生活老師則稱，很后悔開了這個玩笑。樂清市教育局昨連夜開會決定：責令學校對涉事人倪某某停職，由局紀委立案調查。同時，對該校校長作免職處理。

　　宿管員對女生出語肉麻露骨

　　最近，網友把老師和女生的一段QQ聊天截圖發到網上，稱圖片中的內容是樂清一老師與一女生的聊天經過，而老師對她說的話實在是曖昧至極。

　　按網友的說法，聊天記錄中的一方是樂清仙溪中學的一位老師，另一方則是該校一女生。

　　聊天的主要內容是，女學生向老師索要學校的無線上網密碼。不過老師的措辭顯得十分曖昧，例如“你下來(到)我辦公室(再)告訴你”、“必須你一個人過來”。隨著聊天深入，老師的言語變得更露骨，“不想做師生關系，老師想和你做知心朋友”、“我把你當作我妹妹，你把我當作大哥哥可以嗎”。

　　截圖中還有大膽的表白，而在這幾番對話中，女生多次拒絕告知電話號碼，這時，老師的措辭開始有了威脅的色彩。例如：“實話告訴你，你不要犯錯誤，犯錯誤等著瞧”、“犯錯誤趕你走，不讓你住校”。

　　這幾張聊天記錄截圖是真是假?如果是真，校方是否知道有這樣一位老師?

　　當地教育局昨作出處理決定

　　樂清仙溪中學是所公辦初中，約有150個學生，其中部分是住校生。學校明確規定，學生不能帶手機，校園無線網絡只供教職工辦公使用。

　　仙溪中學書記徐林獎說，學校里確實有這么一位老師，不過不是上課的，是宿管的，姓倪，39歲，來校工作7年了。老師和女生聊天截圖的事，他也接到了舉報。這個老師承認，部分聊天記錄截圖是真實的，不過有一部分是他朋友用他QQ發的。

　　倪老師對自己的這些行為表示后悔，承認自己確實對女生有過不恰當的言辭，也意識到了錯誤，稱都是開玩笑，不過有一些話是他朋友用他QQ開的玩笑，當時他去查寢室了，他朋友在他的辦公室里，用他的QQ開了個玩笑。目前，樂清市教育局已經介入調查。

　　昨晚10點多，樂清市教育局給記者傳了一份《樂清市教育局關于仙溪鎮中學宿管員與女學生QQ聊天事件的調查處理意見》。意見如下：

　　“11月9日，有關媒體報道我市仙溪鎮中學宿管員與女學生QQ聊天事件。對此，我局高度重視，于11月10日組成調查組進行實地調查。涉事人倪某某系該校后勤員工，負責宿舍管理工作。2015年10月25日，倪某某與該校一女學生加為QQ好友。10月29日(學校運動會前夕，考慮運動會拍照需要而允許學生帶手機)，該女生通過聊天向倪某某索要學校的無線上網密碼，隨后進行了聊天。其中倪某某的部分言辭確實不符合學校從業人員職業道德。我局黨委會立即研究，決定責令學校對涉事人倪某某停職，由局紀委立案調查。同時，對該校校長免職處理。”