近日，有網友整理發布了一組“小學生情書”，逗樂了眾多網友。喜歡、愛、永遠，這些詞語被小學生們用的極為順暢，仔細讀還能發現疑似“三角戀情”、“生離死別”等等劇情。(中國青年網12月31日)

　　什么是喜歡?什么是愛?又怎么能夠做到“永遠”?這些問題，一些成年人或許都百思不得其解;這些字眼，卻為一些小學生熟練地運用，并形成語句通順、情感豐富的情書，著實有些令人哭笑不得。

　　早戀早已不是陌生的話題。早在六七十年代，社會價值觀相對保守，連大學生談個戀愛都可能會被學校開除，因為不管是學校還是家長，大家的觀念都是一樣的，即只要不擺脫學生的身份，即使是大學生，你也沒有權利和資格去談情說愛，就應該做好學生的本分，以學業為重，談情說愛的影視更有被禁播的風險;然而，隨著社會的不斷開放和進步，尤其是影視業的日新月異，人們的觀念也不斷開放，甚至影響到了中小學生，定位早戀的年齡不斷年輕化，小學生寫情書都這么輕車熟路，大人們恐怕難辭其咎。

　　影視業的過度娛樂化是罪魁禍首。影視等相關媒體本該是傳播文化，引導社會正能量一面旗幟。然而，其現狀卻令人頗為擔憂，部分節目為了提高收視率，片面將節目過度娛樂化;加上相關部門在節目審核上缺乏嚴謹的細則和標準，缺乏對準播節目的日后管理，部分偶像劇、泡沫劇專門選擇在假期播放，導致較低俗的節目污染了孩子們純潔的心靈，也過度消費了人們的價值觀，尤其對學生的身心健康產生了一定的負面影響。

　　家長和學校教育不到位，難辭其咎。作為孩子，尤其是正處在價值觀形成階段的小學生，他們涉獵的知識和文化是需要在家長和老師的指導下進行，然而，當今大部分家長和老師只關注孩子的成績，對于孩子日常接觸到的社會知識以及涉獵的電視節目管教得并不是很嚴，在平時的教育中對孩子價值觀方面的引導缺乏足夠的重視，客觀上縱容了孩子“早戀”的可能。

　　此外，部分成年男女在公共場合言語行為過分親密，嚴重污染了孩子們的視線，很難不勾起孩子們的好奇心，成為孩子們模仿的對象，從而誤導年少無知的孩子。

　　學生時代，尤其是小學時期，同學之間的關系本該是最單純的，除了專心學習、盡情享受童年的快樂，他們瘦小的肩膀和脆弱的心靈還無法承受“愛情”的重量，他們之所以過早的“談情說愛”，無疑是耳濡目染了大人們的行為方式和價值選擇。因此，孩子們的早戀必須引起大人們的反思。

　　整頓影視節目應該是第一步，對節目的審核要有嚴格的限制，通過的審核的節目也要劃分限制級別，并嚴格規定播放時間，談情說愛的偶像劇播放時間盡量避開假期;家長和學校不光要關心孩子的學習，更要密切關注孩子的身心健康發展，對他們的思想動態有個全面細致的了解，以引導他們選擇正確的價值觀;社會大眾也要遵循公序良俗，盡量在公共場合避免過于親密的行為，以免給影響小學生的身心健康。

　　總之，孩子是祖國的花朵，他們的成長需要一個健康純潔的人文環境，而建設和維護這個環境是每一個大人應盡的職責，畢竟誰都有為人父母的時候，所以，讓我們共同努力，為孩子們的茁壯成長保駕護航。